L’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona treballa al costat dels ajuntaments i els ofereix suport tècnic i econòmic per a la planificació i el desenvolupament de les seves polítiques educatives. Per tant, el seu paper de recolzament en la posada en marxa del poble educador seria indispensable.
L’educació és una responsabilitat tant del govern com de la societat. Més enllà del Departament d’Educació hi ha d’haver polítiques transversals de totes les conselleries per potenciar el desenvolupament rural. Hi ha experiències en diversos països en aquest sentit, a partir d’Agències que vetllen de manera interdepartamental per aquesta finalitat. És molt important l’existència d’una consciència que la reflecteixi que la millor inversió que es pot fer pels pobles i per la societat en general, prové de l’educació. Per això, és indispensable un augment del pressupost educatiu, amb els corresponents mitjans de seguiment i avaluació per tal d’optimitzar-lo correctament. El Departament d’Educació va crear l’Observatori de l’Escola Rural amb dues finalitats bàsiques: 1) recollir informació a fi de fer una planificació educativa/formativa el més completa i racional possible i 2) elaborar documents explicatius sobre la realitat de les escoles rurals a fi que tota reglamentació del Departament d’Educació sigui respectuosa i s’adapti al món rural i a la seva escola.[1]
Rajadell 